搭成作业平台，实施营救
利用切割机施救
3月28日10时15分，抚州南丰消防大队接到报警称：位于包坊镇合小学一名10岁的学生在攀爬校门时被门顶铁尖戳入身体，伤势较重且无法移动。大队随即派出一部消防车和7名官兵前往处置。
10时25分，救援官兵到达现场，经侦察，受伤学生被校门顶端铁尖由下而上插入小腹，尖头完全没入体内，在周围群众的帮助下，伤者身体尚未发生移位。现场120急救人员担心直接将学生和铁尖分离可能造成大出血，希望将插入学生体内的铁尖切割下来，带回医院手术取出。
在与急救人员简短交流后，消防官兵迅速确定了施救方案。考虑到铁尖已深入学生体内，官兵们决定使用金属切割机对铁尖进行切除，虽然会产生大量火花和热量，增加救援难度，但却能最大限度的减轻金属断裂后的震动，避免对伤者造成二次伤害。官兵们迅速地从教室搬来桌子在校门下方搭成作业平台，并用战斗服将受伤学生包覆好，在其身体与切割点接触的部位垫上木板，防止切割过度造成伤害。10时35分，一切准备就绪，开始实施破拆，经过5分钟的紧张作业，消防官兵成功将铁门上连接铁尖的几处钢筋平稳拆除，并把受伤学生从门上救下，移送给现场急救人员。
目前，伤者已脱离生命危险，正在进一步治疗中。
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